聪明的读者也不是那么好当丨单读共读《给青年作家的信》、《写作

《给青年作家的信》、《写作这门手艺》、《给青年诗人的信》……当我们在书店里看到这些书名，往往难抵诱惑，一举买下，郑重地翻开，期待从中获得高密度的知识或易复制的写作路径。因而几乎可以认定，绝大多数对写作感兴趣的人都上过写作课、读过作家教写作的书。

青年翻译家、书评人陈以侃也不例外，在《单读 20：新新新青年》里，他发表了自己阅读写作教程类书籍所感，并用文学评论的方式分析这类书的核心内容，切中问题关键——读者们真正希望“偷师”的，不是“怎样写作”本身，而是“怎样开始写作” 。

今天，我们分享作为文学爱好者的单读读者又是如何创作、如何看待创作的，就此回顾这篇《 On 写作课》，为所有有感于写作课的人预留更大的讨论空间。

点击收听读者共读音频剪辑版

“写作建议读得越多，会越发感受到其中有条明显的分界，一边是去神秘化，清除毒素，教的其实是‘非写作’ ，就是要你把这件事当成普通手艺，照常理去拆解，你就写得出来；另一面，是美学和文艺观的东西，是去不了神秘的，最多只能帮着一个乐此不疲的写作者写出他自己。 ”

——陈以侃《 On 写作课》

@大树

陈老师的《 On 写作课》让我有一种在湖底抓住岸边藤草的获救感。

我一直认为写作是一件非常神秘且私人的事情，它是关于个人自主能力和感知力的体现，而这两种能力源于个人的生活视野，以及长久经验累积起来观察世界的视角。由即兴感创造出来的文字必定是精彩的，但是苦心钻研出来的词句也一定是功力深厚的。我以前会非常害怕写作这件事情，一方面是觉得自己写得太烂，实在不好意思呈现给别人看。另一方面则是不知道应该怎么开头，光要想一个足以深入人心的开场白就够我愁。于是写作这件事情在我自个欲迎还拒、思虑过多下之下终究难产。现在敢提笔写一写还是因为折服于文字的魅力，也像文中所说的“和那种空白搏斗” 。

文中的肖恩先生说了这样一句话：“一篇稿子该花多少时间就花多少时间” ，非常让我触动。有时候人们写不好是因为受熟悉信念的局限，而另一个更为普遍的原因是因为缺乏钻研精神，这是一种对写作非常专业的态度，也是能够获得写作快感的最直接助力。