说教材 1：本科在教学中的地位 。2：教学目标，三维教学目标 。3：教学重难点 。
说教法学法 教法主要以教师引导为主 。
学法以学生自主学习为主 。
说教学用具，结合实际课程选择教具 。
说教学过程，围绕着各个环节，说清教什么，怎么教 ， 为什么这样教 。
【小学数学说课模式】板书设计，要突出重点，语言描述言简意赅 。

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