教师的威信是由其资历、声望、品德等决定的 。
1、资历:指职工因为工作时间长短不同而获得的一种社会地位 。它是反映职工情况的因素之一,可作为工资、报酬等方面的依据 。资历的计算因企业和部门的不同而有所差别,有的以企业工龄为依据,有的以在某一岗位或部门的工作时间为标准,有的则以从事某一工作或工种的时间来计算;
【影响教师威信形成的因素有哪些】2、声望:指为众人所仰慕的名声 。组织在其他人眼中受到了尊重,因此,消费者对有声望公司的识别使得消费者把自己看成是公司荣耀的写照 , 从而就提高了自我价值的感知;
3、品德:即道德品质,也称德性或品性,是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征 。品德就其实质来说 , 是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物 。从其对个体的功能来说,如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样,品德则是个体社会行为的内部调节机制 。
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