大班20以内的减法的教法可以参考下面：
1、 点数 。注意要点：手、口、眼一致，开始是自问自答，如数完问“一共有几个？”“3个” ， 一定要再让学生看一遍 ， 即要给学生复习一遍，实际上是在告诉学生为什么是“3个”，这就叫“3个”，继而可以问学生有几个 。
2、数与物品的对应 。就是放几个物品让学生知道有几个，这是点数的范围，是在点数的基础上目标提高了，点数往往是从孩子的左边可以一个一个拿着往右数，数完后知道是几个就行了 。
【20以内的减法怎么教?大班 这三种教学小朋友还是挺容易接受的】3、学习20以内的进位加法，和退位减法 ， 是学前到一年级孩子的一个难点 。孩子对10以内的加减法很容易接受，手指正好是十个 ， 掰手指很直接、简单 。

以上就是20以内的减法怎么教?大班 这三种教学小朋友还是挺容易接受的的内容啦，希望本文可以帮到你！

• 根号三的小数部分是多少
• 最大的suv是哪款车
• 常州针织牛仔纱染色的方式有哪些
• 压力大的时候吃什么最解压 压力大的时候怎么办
• 袋装的带鱼能放多久 袋装的带鱼买回来怎么保存
• 求短小精悍的句子
• 圆的各种公式
• 我心中的武则天
• 环境友好型社会的基本定义是什么
• 时间过得快的搞笑语录