第一,转变教学思维 , 定位教师角色。
1、学生为主体、教师为主导 。新课标着眼于学生素质的全面提高,着眼于未来社会对国家,对国民素质的要求 。
【如何培养小学语文学科关键能力】2、教师讲授变为教师参与,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心,也是新课改的主旋律和重点、难点 。
第二 , 积极营造环境,引导学生有效学习培养学生的创新精神,关键在于拓展学生的发散性思维 。
有人把21世纪称为“创造性世纪”,预示着国际竞争将是国家之间创造力的竞争 。现在的少年儿童是21世纪的主人,他们能否成为创造性人才,将决定着国家的命运 。而对于他们每个人来说,创造能力将决定其生存状态 。
以上就是如何培养小学语文学科关键能力的内容啦,希望本文可以帮到你!
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