【如何培养小班幼儿课堂规则意识】建立良好的生活常规习惯,逐步引导幼儿学习自我的简单的管理 。初入园的小班幼儿,对一切都感到陌生、新奇,也什么都不会,什么都不懂,要适应幼儿园的生活习惯,实在是一件不容易的事 。作为教师首先就要更新自己的观念,抛弃以前那种将幼儿视为成人的客观附属物或“小大人”的观念 , 应树立科学儿童观 。即儿童身心各方面都需要合理地照顾和保护,儿童应有主动、自由和充分活动的权力,儿童在体、智、德、美等各方面应该协调发展 。教师应该是幼儿健康和安全的保护者 , 是幼儿全面发展的引导者,既不能把幼儿看成是“小大人”,也不能事事包办代替 , 逐步引导幼儿学习自我管理 。
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