一.运动参与:
学生具有积极参与体育活动的态度和行为 。学生能应用正确或比较科学的方法参与体育活动 。二.运动技能:
学生能掌握和运用一定的运动知识和技能,安全地从事体育活动,特别是在课余和日常生活当中 。学生能了解和基本运用野外生存的基本知识和技能 , 并能从容面对困难 。三.身体健康:
学生形成正确的身体姿势,体能始终保持良好发展的态势 。学生具有关注身体和健康的意识 , 懂得营养、环境和不良行为对身体的影响 。四.心理健康:
学生能正确认知体育活动对身心健康的价值和关系 。学生在体育活动中表现出自尊与自信,并能合理调控情绪 。学生具有较为坚强的意志品质 。五.社会适应:
【体育的五大领域是指什么】学生具有较为和谐的人际关系和良好的合作精神与体育道德品质 。学生具有学习现代社会中新型体育运动和健康知识的能力 。五个学习领域是一个有机联合的整体,五个领域相互渗透,不可分割 。
以上就是体育的五大领域是指什么的内容啦,希望本文可以帮到你!
- 桑寄生的功效与作用及食用方法
- 婆媳关系的电视剧推荐
- 核桃汁怎么洗 核桃汁洗掉的方法
- 钓鱼用的大蒜是什么味道
- 厦门信息学校招生电话 厦门信息学校的招生电话是什么
- 怎样理解孝顺父母
- 如何学习曹操的为人处事
- 缺颌花龟饲养方法 缺颌花龟的饲养要点
- 湖南耒阳有哪些好玩的地方
- 上锁的房间女主角叫什么