新语文读本的特点

1、新的教育理念编者认为教育是立国之本,立人是教育之本;通过立言以立人,则是语文教育的基本目的与任务 。提倡“开放、多元、积极的主体性的阅读”与“个性化的自由写作”,强调语文教育的人文性 , 以提高学生运用语文的基本能力,开拓精神自由空间,促进学生个体生命的健全发展为指归 。这与《语文课程标准》的精神是十分吻合的;
2、新的选文眼光怀抱着这样的教育理念,编者把选文的标准确定为民族的、现代的、世界的、全人类的经典作品 , 其所选篇目大多数是现行教材中所没有的 。也注意选取思想与文笔俱佳的当代文章,以使读本更贴近现实生活,具有一定的时代感;
3、新的编排体例每册按主题分成若干专题,每专题前有导读 , 文内有注释,文后有阅读提示;
【新语文读本的特点】4、新的阅读体系《读本》按学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征,以及精神成长的阶段性特征与需要,建立一个循序渐进的阅读体系 。

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