1、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》:
邹忌修八尺有余 , 而形貌昳丽 。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也 。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也 。”明日,徐公来 , 孰视之,自以为不如;窥镜而自视 , 又弗如远甚 。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也 。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美 。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公 。今齐地方千里,百二十城 , 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王 。由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善 。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏 。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言 , 无可进者 。
【高中语文必背文言文 这些都是必背的】燕、赵、韩、魏闻之 , 皆朝于齐 。此所谓战胜于朝廷 。
2、司马迁《史记·屈原列传》(节?。?
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也 , 邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》 。——“离骚”者,犹离忧也 。夫天者,人之始也;父母者,人之本也 。人穷则反本 。故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也 。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣!信而见疑,忠而被谤 , 能无怨乎?屈平之作《离骚》 , 盖自怨生也 。上称帝喾,下道齐桓,中述汤武,以刺世事 。明道德之广崇 , 治乱之条贯,靡不毕见 。其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远 。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容 。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外 , 不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也 。推此志也,虽与日月争光可也 。
3、韩愈《师说》:
古之学者必有师 。师者,所以传道受业解惑也 。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣 。生乎吾前 , 其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之 。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无贱无长无少,道之所存 , 师之所存也 。
嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣 。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师 。是故圣益圣,愚益愚 。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之 , 于其身也 , 则耻师焉 , 惑矣 。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也 。句读之不知,惑之不解,或师焉 , 或不焉,小学而大遗 , 吾未见其明也 。巫医、乐师、百工之人不耻相师,士大夫之族曰“师”曰“弟子”云者,则群聚而笑之 。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也 , 位卑则足羞,官盛则近谀 。呜呼!师道之不复,可知矣 。巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及 , 其可怪也欤!
圣人无常师 。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 。郯子之徒,其贤不及孔子 。孔子曰:“三人行,则必有我师 。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子 。闻道有先后 , 术业有专攻 , 如是而已 。
李氏子蟠,年十七 , 好古文 , 六艺、经传皆通习之,不拘于时,学于余 。余嘉其能行古道 , 作《师说》以贻之 。
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