六年级下册数学比例

六年级下册数学比例教学方案:
1、使学生理解比例的意义和基本性质 , 能根据比例的意义和基本性质写出比例,判断几个数是不是成比例;会解比例 。
2、使学生理解正、反比例的意义,认识正比例关系与反比例关系的联系和区别,能够正确判断成正、反比例的量,会用比例知识解答比较容易的应用题 。
3、使学生认识比例尺的意义,能够应用比例的知识,求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离 。
【六年级下册数学比例】4、通过比例的教学,使学生认识比例知识在工农业生产和日常生活里的实际应用,进一步受到辩证唯物主义观点的启蒙教育 。
5、单元教学重点:理解比例的意义和基本性质 。
6、单元教学难点:认识正比例关系与反比例关系的联系和区别 。
7、教学要求:使学生理解比例的意义和基本性质,能用比例的意义或性质判断两个比成不成比例;通过教学培养学生初步的综合、概括能力 。

以上就是六年级下册数学比例的内容啦,希望本文可以帮到你!