相爱|手足，相爱容易，相处难中年|相爱|相处|小宝宝|妞妞

有天晚上陪妞妞睡觉，她抱着我说：“我爱你！我最爱我的爸爸妈妈。”
下午和弟弟在一起时，当我问他“妈妈还爱谁”时，弟弟说：“妈妈爱酒酒，妈妈爱爸爸，妈妈爱外公，妈妈爱外婆.....”但就是不说姐姐。我知道他有争宠的心，故意不说姐姐的。
所以晚上，当姐姐说，“我最爱我的爸爸妈妈”时，我心里有所触动。
我自己没有兄弟姐妹，从来不知道作为多子女家庭的一员是什么感受。我突然意识到，手足间不是天生相亲相爱，他们是共同长大、亲密熟悉的竞争对手。他们总是希望获得同样或者更多的注意力，获得同样或者更多的关爱，或者同样或者更好的资源。这是一种本能的生存竞争。
弟弟有时候会希望不要分享，好吃的、玩具，自己独占。姐姐虽然每次都会为弟弟要一份，但她的小心思是，这样弟弟就不会抢她的了。
每一个孩子，无论是姐姐妹妹哥哥弟弟，每一个孩子，他们最需要的都是父母的爱，对他们最重要的关系都是和父母的亲子关系。
想想给孩子生一个伴的想法是多么可笑啊，孩子最需要的是你的陪伴。
父母好好爱每一个孩子，让他们都感受到被爱，他们才能接纳自己，去爱他人和这个世界，包括自己的手足。
我想我也必须要接受一个现实，他们是亲人，这已是天大的缘分，但未必能成为朋友。
除了父母，孩子自己对其手足关系难道就没有影响了吗？两个孩子除了有一样的父母，小时候生活在一起，他们完全是独立的两个人。他们小时候未必能玩到一起，成年后也未必成为密友，相知相惜，相互扶持。又或许有了各自的家庭、生活，心里牵挂却很少往来。
两个人的关系，也是两个人的事。哪怕作为母亲，我也没有权利控制他们。我或许能影响他们对于他人的态度，相处方式，但不能完全决定他们的关系。
我能做的，只有给他们一个完整的妈妈，而不是半个妈妈，全心全意地爱他们。
手足，如何和睦相处？

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我相信所有的父母都希望自己的孩子们能够成为终身挚友，手足情深，至少要是关系亲密的。
今天妞妞放学回来，开心地告诉我，今天班里有一个birthday party，同学给了她礼物，她自己吃了一个，还给酒酒留了一些。酒酒午睡醒来，听到消息超级开心，立即就跟着姐姐吃M豆，玩小玩具去了。
看着他们亲密友好的时候，心里总是很暖，但是两个孩子吵架的时候其实也很多——几乎每天都有，平均一天两次。
姐弟关系、家庭成员之间的关系很复杂，也很有趣。没有父母不希望孩子们能相亲相爱，跟大家分享一下我的小经验吧。
第一阶段：让大宝接受二宝
好好利用孕期的9、10个月时间吧，一点点让孩子知道，接下来，将会发生什么。
我怀小酒时妞妞2岁多，对我还非常依恋，出门一定要妈妈抱，在家也不能看到我，一看到我就只要我。有时候为了能专心工作，我就躲起来，她找一圈，找不到我，才能和其他家人玩。
我一开始非常担心敏感的妞妞会发挥她不依不饶的精神，争抢妈妈，结果在妈妈怀孕这件事上，她接受接受得出奇好，大大出乎我的意料。
刚开始我不确定她是不是真的理解了，因为她表现得懵懵懂懂，也表达不清楚。好在妈妈怀孕有9、10个月时间，好好利用这段时间吧，还是可以一点点让孩子知道会发生什么。
很快她就理解了“妈妈肚子里有个小宝宝”，会很累，抱不动她了。原来无论如何也只要妈妈抱的妞妞，竟然没有什么戏剧性地“挣扎”，她就愉快地向爸爸张开了双手。
当然只有我一个人的时候还是会不断求抱抱，我也尽量地满足她。
有一天，我们在路上遇到一个婴儿睡篮里的小宝宝。外婆开玩笑问她，“你喜欢小宝宝吗？”
“喜欢。”
“我们把这个小宝宝带回家给你做妹妹好吗？”
“可是，可是，我们有小宝宝了，妈妈肚子里有个小宝宝。”
两岁的小朋友已经有同理心了，妈妈有了一个对她来说非常“合理”的理由不再抱她，我们需要给孩子这样一个合理的解释。我想这是她顺利接受这个改变的原因。

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妞妞把一个毛绒玩具塞到衣服里，
假装它是自己的宝宝。
我开始让她给宝宝“胎教”，小姑娘也非常开心，给肚子里的小宝宝说话，唱歌，分享食物。
后来当我知道了宝宝的性别，我告诉她，你会有个小弟弟。告诉她照顾小宝宝需要做哪些事，她对这一个小宝宝也越来越期待了。

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“你以前也住在妈妈的肚子里，后来你出生了，
变成妈妈的小宝宝……”
网上有说法，孕期大宝接受得胎儿越好，等宝宝出生后心理落差就越大，越不能接受小宝宝。
为了避免这种“落差”，需要让孩子知道小宝宝有很多麻烦事，会影响到她的生活。
到了孕晚期，我开始给她看绘本，我希望她能够了解，小宝宝除了很可爱，可以被我们照顾，也会给我们的生活带来很多不方便，比如他会吵闹、大哭，会拉臭粑粑，会需要妈妈给他喂奶，睡觉的时候需要我们保持安静，出门的时候需要花更多时间……
如果你不知道怎么讲，就给她看绘本吧，跟着绘本讲。

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绘本《YOU ARE A BIG SISTER》（你是一个大姐姐）

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怀孕前后，都一直在给妞妞做适合她理解的“性教育”。我们一起反复读的相关书目有：《我也想要一个小宝宝》，《乳房的故事》，《我们的身体》，《宝宝从哪里来》……

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妞妞经常玩模拟照顾小宝宝的游戏，这个游戏适合所有孩子，但特别推荐给“哥哥”“姐姐”。你会发现，你是如何对待孩子的，孩子就会如何照顾她的“宝宝”/弟弟/妹妹。

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你给孩子的爱，最终会开花结果。孩子也会学着你的样子去拥抱这个世界。
就像有一期关于“生二胎是否需要大宝同意”的奇葩说里，傅首尔说的：如果孩子手里有100糖，他自然会愿意分享，如果他手里只有两颗糖，你又凭什么要他大方？

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第二阶段：互不干扰的姐弟相处
弟弟一岁前，姐弟相处的日常是非常甜蜜的。因为此时，弟弟的“破坏力”还没有展现出来……
宝宝出生前，妞妞有来产房参观。
“你很快就能看到小宝宝了呢。医生会帮妈妈把小宝宝生出来，你就可以看到弟弟了。”
小酒出生那天，妞妞骄傲地穿上引有“大姐”字样的衣服，之后的每天都有来医院看我。

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四天后，妈妈和弟弟回家了。
我印象中，所有的爸爸妈妈在二宝刚出生的时候，爱和注意力都还在大宝身上。
曾经，在我还没有孩子的时候，我很不理解：大宝已经比较大了，相对独立了，但是小婴儿，她最最需要妈妈呀！
直到我有了二宝，才完全理解的。因为在妈妈的心里，和大宝的感情更加深厚，虽然照顾着小宝宝，心里一定牵挂着大宝。
而且小宝宝睡得多，喂奶以外的事，也可以和队友分工协作。但是小宝宝的到来对大宝的生活冲击是很大的，我还是会希望尽可能多地陪伴妞妞，尽量减少对她生活的改变。
小酒刚出生时我对两孩子的相处很满意。可能因为我们并没有减少对姐姐的陪伴吧，就连晚上哄睡，一开始都是我一前一后哄睡两个。
妞妞从我怀孕时，就已经接受了弟弟，并且拿“她的宝宝”到处炫耀。在小酒出生后，更是过足了当姐（ma）姐（ma）的瘾。

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每天推着自己的玩具推车，学习如何照顾“小宝宝”

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妞妞学我的样子，给她的“宝宝”喂奶

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给熊猫穿上尿不湿和鞋，还要带它走路。

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和弟弟一起“下午茶”
在学着照顾宝宝/弟弟的过程中，我一直告诉她，她小的时候，妈妈也是这样照顾她的。现在她长大了，弟弟还是小宝宝，妈妈又像照顾baby妞妞一样，照顾现在的baby弟弟。
刚开始一段时间，妞妞也很喜欢模仿小宝宝，假装自己还是小宝宝，于是我们又像照顾婴儿一样跟她玩。

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一开始我总是努力平衡，既照顾弟弟，又要陪妞妞，每天晚上，我都分别陪两个孩子睡觉。但是渐渐地，我只能陪弟弟睡觉了。
虽然妞妞很想我陪，她还是会很懂事地说，“妈妈你去给弟弟喝奶吧。等弟弟睡着了，你再来陪我。”如果我这么跟她商量，她也总是会同意，但我知道她还是也有些难过。
有一天晚上，哄完小酒，再带妞睡觉。给妞妞刷完牙，小酒又醒了。于是叫队友先给小妞讲故事，我打算去迅速把酒酒放倒再哄妞。讲完故事，队友说，“妈妈在给弟弟喂奶，我陪你睡觉好不好？”
“可是我还是想等妈妈。”
“那我陪你一起等妈妈，好不好？”
等我哄完小酒回来，妞妞已经熟睡。
在刚刚有小酒的头几个月，我真的一次也不想让女儿失望，不想对她的付出减少一分，每天都努力保持她原有的习惯。我把自己变成超人，她开心，我才放心。
不过，实际上，我做不到。我们都多了一个亲人，自然不可能和原先完全一样。
但是有弟弟的生活也没有那么糟，显然，弟弟争宠的本领还没有充分发挥出来，姐姐还是我们家庭的“中流砥柱”：

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很多人说，懂事的孩子最可怜。我却相信，有一种“懂事”是因为相信自己被爸爸妈妈深爱着，所以爱弟弟，爱家人。
从弟弟出生起，妞妞就一直把弟弟当成家庭成员，从来没有吃过醋，包括到现在也是。
弟弟哭了，她就说拍拍他说：不哭不哭，姐姐在这里呢，姐姐在这里呢！哄不了就叫妈妈：“我觉得弟弟他想妈妈了！”或者，“baby他要喝奶了！”

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“我是一个妈妈呢”，妞妞骄傲地说
有弟弟的头一年，妞妞总是这么说：
“妈妈爱我！”
“妈妈最爱我。”
“我爱我的妈妈，我爱我的爸爸。”
妞妞总是把“爱”挂在嘴边，也许是为了不断确认我们是不是爱她。是她教会我，爱不仅仅需要表现在行动上，爱需要对孩子说一万遍！
她总是能得到肯定的回答：
“是的，妈妈爱你，妈妈最爱你，妈妈最爱我的妞妞。你是妈妈的心肝宝贝。”
其实同样的话，我也经常对弟弟说：妈妈最爱酒酒，酒酒是妈妈最爱的小宝贝。
我没有说谎，他们分别都是我最爱的宝贝。

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爸爸在读的那本绘本是宫西达也的《最爱的，是我》，如果你不知道如何回答孩子这个问题，可以参考这本书的答案。
相爱容易，相处难
随着孩子们长大，两个人可以一起玩了，但矛盾也逐渐展现出来。带孩子不再是体力付出，更多是“脑力付出”——你的教育的智慧，决定了孩子们是否能够相亲相爱。
爱是相互影响的，我们家孩子明显是彼此相爱的，他们之间的关系很可爱，但也很不稳定，随着他们逐渐长大，弟弟加入到姐姐的游戏里，争执反而比弟弟婴儿期要多得多。
因为现在，两个孩子都能听得懂道理了，我会经常当裁判，不断给他们强调“相处规则”，遇到冲突时该怎么办。

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妈妈希望你们好好相处
兄弟姐妹关系对于人的长期心理健康非常重要。很多研究都表明，拥有兄弟姐妹能够帮助一个人形成同理心，而被兄弟姐妹欺负则会引起情绪困扰。
有一天我无意间翻到一个知乎还是豆瓣提问，大意是说，和兄弟姐妹不和是什么体验，有没有人和我一样？不少人回复说，要不是看在我妈的面子上，我这辈子都不想见到她，甚至“恨不得他去死”。我忍不住一直看了下去，看得特别难过。

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现在孩子还小，对于他们的与人相处的方式，父母有很大的影响力。我也希望他们知道：
a）他们之间的友好关系是非常重要
b）我非常希望他们能善待和尊重彼此
其实有时孩子们并不知道父母希望他们好好相处，我觉得对于年龄比较小的孩子，你希望他们如何做，一定要明明白白说清楚。一定要郑重地对孩子们说，我希望他们好好相处，遇到争执，想想办法协商、解决，不要彼此大吼，更不能动手。
教孩子如何解决冲突
网上会有一些育儿专家告诉父母不应该干预孩子们之间的冲突，让他们自己去解决。但至少在姐弟冲突方面，我觉得大人是一定要干预的，不能眼看着战火升级。

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很多时候，两个孩子在争吵时，并不是想要“争夺爸妈的注意力”，很多时候他们确实不知道应当如何处理和兄弟姐妹的冲突矛盾。
【相爱|手足，相爱容易，相处难】我觉得父母一定要干预，帮助孩子们学会处理人际冲突。其实孩子在幼儿园可能也会遇到一些人际冲突，在家和兄弟姐妹争吵的时候，正好在我们眼皮子底下，正是我们该教他们处理各种情况的时候。
虽然最终需要他们自己去处理，但是父母应该教他们怎么做。当然，这个过程中一定要注意公正、公平，不能为了解决问题，就直接叫大的让着小的。

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每当看到妞妞因为弟弟做了她不喜欢的事情，马上就要失控时，我会提醒她，先“暂停”，考虑下一步会发生什么，然后再与弟弟交流自己的想法。
很多时候，其实是姐姐弟弟的行为，一前一后都有错。我通常会先解决更大的错误，把事情拆解开，让他们彼此为自己的错误道歉。
弟弟现在两岁多，是一个规则比较模糊，非常喜欢挑战规则的年龄。有时候要跟他讲很久他才会道歉。等孩子完全冷静下来了，不断鼓励他去承认错误。
妈妈为什么会
用不同的方式对待你们
自从有了二胎，就不断被人质疑偏心。别人怎么想，怎么说，无需解释，但是一定要对孩子说明清楚，你为什么会用不同的方式对他们。

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有时候一个孩子会比另一个孩子需要更多关注，有时一个孩子可能需要更多管束，有时一个孩子可能会有特别需求……两个孩子年龄不同、个性不同，我们在面对他们时，都是独一无二的母子/母女关系，本来就不应该用一模一样的方式对他们，但因此而产生的矛盾是不必要的。
孩子们在成长过程中一定会经历父母的差别对待，但只要他们能够了解父母这样做的原因，就不会造成伤害。我们需要相信这一点，孩子是可以理解我们的，前提是，我们需要给孩子解释清楚。如果不向孩子解释清楚自己为什么更注意/批评一个孩子，就会让孩子自己胡思乱想。
避免让孩子们“恶性争宠”的做法是，坦诚地告诉孩子为什么我们要区别对待他们，以及我们希望他们怎么做。孩子发自内心地理解了为什么你这么做，为什么这样是说得通的，就可以缓解兄弟姐妹之间的紧张关系。
但是另外一方面，如果你已经不厌其烦地为孩子解释为什么这样做，但孩子仍然坚持认为这是不公平的，那么我们也应换位思考一下，他们会不会是对的呢？你是不是真的偏心、不公平了？

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开诚布公地与孩子交流，你需要说服你自己，也需要说服孩子，需要有一个所有人都能接受的“合情合理”的对待不同孩子的方式。
给孩子们创造合作机会
孩子们很难做到从不发生争执，但只要孩子们大部分时间关系很融洽，就算是相处得还不错。我们的干涉和帮助是非常重要的。

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因为孩子们有年龄差，他们各自的日程可能会越来越满，兄弟姐妹一起出行、玩耍、甚至静静坐在一起的时间可能会变得越来越少。如果想要孩子们建立深厚的感情，日常相处的积累很重要。我们有没有在家里设定孩子们的共享空间呢？除了他们自己分别拥有的玩具，他们有没有能一起玩的玩具？有没有能够一起参加的活动，例如骑自行车、游泳或合作画画？

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当然，在要求孩子们花时间一起玩耍时，也要注意孩子们的反应，观察他们是非常乐意还是不情不愿、唉声叹气？
我们的确对子女是否相处得好负有责任，分别作为他们的“完整的妈妈”不是把我们的时间完全投入给孩子，我们也有责任创造条件/环境，让孩子和他们的手足有属于彼此的快乐时光。我们需要清楚地告诉他们，他们相处快乐，我们也为他们感到快乐。

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我唯一心动的家庭教育上热搜了，
好想自己拥有这样的父母
她把三个孩子送进斯坦福，花费1200万
科学地讲，二胎间隔多久最好？