评教学目标:可以评一下老师对教材的研究,对本节课的教学目标的设定,是否合理,是否通过授课达到了教学目标 。
评教学方法:可以评一下教学方法的选择,是否适当,是否有助于提高课堂教学效果,这样的教学方法学生能否接受等,这样教学方法的优缺点如何 , 哪些环节设计的不合理,多媒体使用等,都需要进行指正 。
评师生关系:评课中也可以看师生在课堂上的互动,学生的学习状态,学生配合是否默契,学生的主动性,是否被老师调动起来了,师生关系是否和谐,课堂纪律等 。
评教师方面:可以评教师在课堂上的状态,是否照顾到全体学生,在提问时问题是否设置合理,在处理课堂问题时是否机智得体,包括教师的个人修养,语言使用,举止行为等是否符合教师的身份特点 。
评教学效果:这是最主要的一点,授课没有固定方法,不管采用什么样的方法只要教学效果高,就是一节好课,优秀的课,教学效果就是看学生的兴趣投入,学习态度 , 参与度等 。
评课要真诚:评课要真诚,把自己想说的话一定要表达出来,指出授课教师的优缺点 , 提出合理化的建议,不能只说好,或说一些冠冕堂皇的话 , 对授课教师没有一点作用和影响 。
【听课后如何评课】评课要结合自己:评课时要把自己如果讲这节课会怎么设计,遇到问题时会如何处理,这样本着商量互相学习的态度提出建议 , 态度真诚,不居高临下 , 也不自卑,达到共同提高的目的 。
以上就是听课后如何评课的内容啦,希望本文可以帮到你!
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