0至21岁孩子的50条教育细则:需求被满足与否,结果截然不同

3岁前是一生的关键时期 。 这个年龄段的孩子与母亲的分离要少 。

我们惧怕不安全的环境、惧怕挑战、惧怕直面惨淡的人生 , 按照心理学说法 , 本质都是源自童年形成的不安全感 , 而这种不安全感 , 主要来自与父母的分离 , 尤其是与母亲的分离 。

如果婴幼儿经常没有预期与母亲分离 , 会发展出特别多自我欺骗的方式 。

01

第一阶段:0-1岁信任与不信任

孩子的需要与行为:

1、肚饿---被喂食物

2、受惊---被拥抱 。

3、哭泣---被拥抱 。

让孩子知道他的重要性与家长是多么地需要他 。

需求被满足的孩子:成年后性格开朗 , 对人充分信任 。

没有被满足的孩子:成年后表现为:

1、极度害怕被抛弃 。

2、拼命地想寻找一个依赖对象 。

3、需要别人的照顾 。

4、深信不能信任任何人 。

与此阶段有关的成人心理障碍:

竭力地维持毁灭性的感情关系 。 而且展示偏执狂症的倾向 , 例如:暴饮暴食或过分地需要别人的夸奖 。


0至21岁孩子的50条教育细则:需求被满足与否,结果截然不同

----0至21岁孩子的50条教育细则:需求被满足与否 , 结果截然不同//----海南龙网生活频道 http://life.hainanlong.com