学校|适用于所有学校的人资管理手册！低薪|学校|管理|教师|手册|员工

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对一个高情商的校长来说，对学校的管理更多的是对“人”的管理，如果能将“人”的作用发挥到最大，那您的学校无疑会顺风顺水，今天咱们就来聊聊人力管理那点儿事。
人力资源管理的内容

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人力资源管理流程
从员工使用的程序来看，人力资源管理流程为：人力部门根据学校的整体目标、岗位需要，按照职务说明书要求招聘符合条件的员工，员工进入学校后，通过上岗培训，具备上岗资格后担任某一职务。
另外，学校要对员工进行考核，考核结果形成的信息反馈是调整员工使用（奖励、晋升、降级、辞退）的依据。具体流程如下：

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人力资源部工作职责
1.协助各部门办理人事招聘、聘用及解聘手续。
2.负责管理学校人事档案资料。
3.负责学校人事管理制度的建立、实施和修订。
4.负责薪资方案的制定、实施和修订。
5.负责学校日常劳动纪律及考勤管理。
6.组织学校平时考核及年终考核工作。
7.组织人事培训工作。
8.协助各部门办理公司职员的任免、晋升、调动、奖惩等人事手续。
9.负责各项保险、福利制度的办理。
10.组织各部门进行职务分析、职务说明书的编制。
11.根据学校的战略目标、岗位设置制定人力资源规划。
12.负责劳动合同的签定及劳工关系的处理。

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人力资源管理流程
人力资源规划
通过制订人力资源规划，一方面保证学校人力资源管理活动与学校经营的战略方向和目标相一致；另一方面，保证人力资源管理活动的各个环节互相协调，避免相互冲突。同时，在实施此规划时还必须要在法律和道德观念方面创造一种公平的竞争环境。
招聘计划
就是对学校所需招聘的人员的数量和质量做出计划，如果学校现有教师、员工数量大于所需数量，则学校可制定裁员计划，有计划、有次序地减少教师、员工数量；如果学校现有人数不足，则可制定招聘计划，有目的、有重点地增加教师、员工数量。

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职务设计和工作分析
这是人力资源管理中的一项重要工作。通过对工作任务的分解，根据不同的工作内容，设计为不同的职务，规定每个职务应承担的职责和工作条件、工作任务等，可使学校吸引和保持合格的教师、员工，并使教师、员工努力更有方向性和积极性。
招聘选择录用
为学校补充所缺教师、员工而采取的寻找和发现适合此岗位要求的申请者的工作。学校通过各种手段挑选出最合适的岗位求职者，并录用安排在一定的职位上。
职业生涯发展规划

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根据教师、员工个人性格、气质、能力、兴趣、价值观等特点，同时结合组织的需要，为教师、员工制定一个事业发展的计划，并不断开发教师、员工的潜能，为学校所用，从一定程度上留住人才、稳定人才。
组织绩效评价
通过考核教师、员工工作业绩，及时做出信息反馈，奖优罚劣，保持每年15%—20%的淘汰率，进一步提高和改善教师、员工的工作绩效和整体素质。
培训
通过组织学习、训导等手段提高教师、员工的工作能力、业务能力，并促进其潜能的发挥，可以最大限度地使教师、员工的个人素质与工作需求相匹配，根据师训安排，定期组织老师进行师训培养。
工资福利
根据教师、员工的工作技能、工作表现、对学校的贡献，以此作为薪资、福利和奖励的标准。
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